创新思维培训合同
合同编号： WGG-PX-20251012-002
此处为重复性常规要素信息，在线预览已省略
鉴于甲方为提升其核心团队的创新能力与市场竞争力，计划组织专项培训；鉴于乙方在企业管理咨询与创新思维培训领域拥有丰富的经验、专业的知识体系及优秀的讲师资源，能够满足甲方的培训需求。
甲乙双方根据中华人民共和国相关的法律法规，本着平等自愿、诚实信用、协商一致的原则，就甲方向乙方采购企业创新思维培训服务事宜，达成如下协议，以资共同信守。
1.1 “本合同”：指本合同正文、所有附件以及双方后续根据本合同规定签署的任何书面补充协议或文件。
1.2 “工作日”：指中华人民共和国法定工作日，不包括周六、周日及法定节假日。
1.3 “商业秘密”：指不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息、经营信息和管理信息，包括但不限于本合同内容、客户名单、财务数据、技术方案、员工信息。
1.4 “知识产权”：指依据中国法律及相关国际公约所享有的专利权、商标权、著作权（版权）、商业秘密以及其他所有相关的智力成果权。
1.5 “书面形式”：指合同书、信件、电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件等可以有形地表现所载内容的形式。
2.1 培训项目名称： “破界·新生”——核心团队创新思维与商业实践力深度赋能项目。
2.2 培训核心目标（可量化）：
2.2.1 理论掌握： 确保100%的参训学员在培训结束后，能够独立复述设计思维（Design Thinking）、TRIZ理论（发明问题解决理论）的核心步骤与应用逻辑。
2.2.2 工具应用： 确保95%以上的参训学员能够熟练运用商业模式画布、用户旅程图、SCAMPER创新检核表、六顶思考帽、价值主张设计五种核心创新工具进行案例分析与问题拆解。
2.2.3 成果产出： 确保以小组为单位，100%的参训小组能够产出一份符合《附件一：创新项目方案评估标准》中所有“合格”级要求的《商业创新项目路演方案》，其中至少30%的方案达到“优秀”级要求。
2.2.4 行为转变： 通过训后30日实践追踪，甲方指定评估小组确认，至少80%的参训学员在其日常工作中，有意识地应用所学方法论或工具解决实际问题的具体案例一次以上。
2.3 培训课程大纲与交付物：
* 第一阶段：训前调研与诊断（培训开始前15个工作日完成）
* a) 交付物一：《甲方业务场景与创新痛点调研报告》。
* b) 交付物二：《参训学员能力基线评估报告》。
* c) 交付物三：基于以上报告定制化的《“破界·新生”项目课程手册》。
* 第二阶段：集中授课与实战演练（4个全天，共32学时）
* 模块一：思维重塑与认知破局 (8学时)
* 单元1.1：从“增长困境”到“第二曲线”：企业创新的战略必然性。
* 单元1.2：深度剖析认知偏见：幸存者偏差、功能固着、证实性偏见、锚定效应。
* 单元1.3：第一性原理思考法实战演练：解构与重组问题本质。
* 模块二：创新方法论与工具箱 (16学时)
* 单元2.1：设计思维工作坊：基于用户访谈、人物画像、同理心地图的“真需求”洞察。
* 单元2.2：TRIZ理论实战：运用矛盾矩阵与40发明
